CHINSIRIPHAN, T.; INTARAKHAMHANG, U.; KIJTORNTHAM, W. Psychosocial Factors Related to Mathayomsuksa 3 Students’ Moderation Practices as Sufficiency Economy in School with Sufficiency Modelปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านความพอประมาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสถานศึกษาพอเพียงแบบอย่. Journal of Behavioral Science for Development, [S. l.], v. 5, n. 1, 2013. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/4704. Acesso em: 28 apr. 2024.