TY - JOUR AU - Arjdee, Kamon AU - Intarakamhang, Ungsinun AU - Kittipichai, Wirin PY - 2020/07/16 Y2 - 2024/03/29 TI - The Causal Relationship Model of Health Empowerment and Health Literacy Affect Community Health Problem Solving Behavior by Participation Approach Among Public Health Students at Sirindhorn College of Public Health in Praboromarajchanok Institute JF - Journal of Behavioral Science for Development JA - J. Beh Sci f Dev VL - 12 IS - 2 SE - Research Article DO - UR - https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/240562 SP - 196-213 AB - <p>การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุด้านการเสริมสร้างพลังและความรอบรู้ด้านสุขภาพที่มีต่อพฤติกรรมการแก้ปัญหาสุขภาพชุมชนอย่างมีส่วนร่วมของนักศึกษา กลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิตจากวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร ในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก จำนวน 760 คน ได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิตามสัดส่วน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามชนิดที่ตอบด้วยตนเอง ที่มีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.87 ถึง 0.97 และใช้การวิเคราะห์สมการโครงสร้างเชิงเส้นในการตรวจสอบความกลมกลืนของโมเดลกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุมีกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ หลังจากการปรับโมเดลด้วยค่าสถิติที่ยอมรับได้ (c<sup>2</sup>= 333.57, df = 77, p&lt;.01, RMSEA =.066, GFI = 0.94, AGFI = 0.91, CFI =.99 , TLI= .98, SRMR =.043) โดยปัจจัยที่มีอิทธิพลรวมสูงสุดต่อพฤติกรรมการแก้ปัญหาสุขภาพชุมชนอย่างมีส่วนร่วม ได้แก่ แหล่งทรัพยากรบริบทสังคม รองลงมา การรับรู้ความสามารถของตนเองในการแก้ปัญหาสุขภาพชุมชน (TE = .53, TE = .34 ตามลำดับ) และ และความรอบรู้ด้านสุขภาพมีอิทธิพลต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองในการแก้ปัญหาสุขภาพชุมชน (TE = 0.92) จากผลการวิจัยนี้ ผู้วิจัยมีข้อเสนอแนะที่สำคัญคือ สถาบันการศึกษาที่ผลิตบุคลากรสาธารณสุขจะต้องสร้างบัณฑิตให้มีสมรรถนะในด้านการรับรู้ความสามารถของตนเองในการแก้ปัญหาสุขภาพ มีความรอบรู้ด้านสุขภาพเกิดขึ้นในตัวนักศึกษา จัดให้มีการสนับสนุนทางสังคมกับนักศึกษาในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ เช่น อาจารย์พี่เลี้ยง เจ้าหน้าที่สาธารณสุขพี่เลี้ยง และแหล่งบริการทางสังคม คือให้นักศึกษารับรู้ถึงแหล่งใช้ประโยชน์ จากแหล่งบริการทางสังคมของหน่วยบริการชุมชนต่างๆ</p> ER -