ดู การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนทักษะทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนเรียนรวม ตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนทักษะทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนเรียนรวม ตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF