Srisakonwat, P. “The effects of Nearpod application on improving vocabulary Knowledge of Mathayom Suksa 3 students at Sansaiwithayakom school in Chiang Mai province”. วารสารพุทธศาสตร์ศึกษา, ปี 13, ฉบับที่ 1, มิถุนายน 2022, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/256168.