ทองเลียบ พ. และ สีทอง ป. (2024) “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบเอส เอส ซี เอสร่วมกับการจัดการเรียนรู้ห้าแนวปฏิบัติการสอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ”, วารสารพุทธศาสตร์ศึกษา, 15(1), น. 187–210. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/269168 (สืบค้น: 29 สิงหาคม 2026).