Srisakonwat, P. (2022) “The effects of Nearpod application on improving vocabulary Knowledge of Mathayom Suksa 3 students at Sansaiwithayakom school in Chiang Mai province”, วารสารพุทธศาสตร์ศึกษา, 13(1). available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/256168 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).