Srisakonwat, P. (2022). The effects of Nearpod application on improving vocabulary Knowledge of Mathayom Suksa 3 students at Sansaiwithayakom school in Chiang Mai province. วารสารพุทธศาสตร์ศึกษา, 13(1). สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/256168