[1]
สุ่มมาตย์ ส. 2019. การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนโดยบูรณาการสื่อดิจิทัล ด้วยการจัดการเรียนการสอนแบบลงมือปฏิบัติ วิชาโปรแกรมตารางคำนวณ (2204-2103) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ. วารสารสหวิทยาการสังคมศาสตร์และการสื่อสาร. 1, 2-3 (ส.ค. 2019), 96–112.