ดังก้อง อ. 2025. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ และปริมาตรของรูปเรขาคณิตสามมิติระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค ที จี ที กับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค เอส ที เอ ดี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารสหวิทยาการสังคมศาสตร์และการสื่อสาร. 8, 2 (มิ.ย. 2025), 30–43. DOI:https://doi.org/10.14456/issc.2025.22.