สมชนะกิจ ค., เปียกลิ่น ศ., และ นิลอุบล พ., “กิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้อักษรคันจิในชั้นเรียน ตามแนวคิดของบลูม”, HUSO, ปี 12, ฉบับที่ 3, น. 161–186, พ.ย. 2018.