Thongsook, D. และ Kaowiwattanakul, S. (2024) “ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสานวิธีที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ในบริบทของภาษาอังกฤษในฐานะภาษากลางของโลก”, วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ, 19(1), น. 171–197. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/269956 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).