สิทธิโชค ฐากร. 2015. “การคิดอย่างมีวิจารณญาณในกระบวนการเรียนรู้สังคมศึกษา”. วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ 9 (2):87-101. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/43574.