Thongsook, D., & Kaowiwattanakul, S. (2024). ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสานวิธีที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ในบริบทของภาษาอังกฤษในฐานะภาษากลางของโลก. วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ, 19(1), 171–197. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/269956