สิทธิโชค ฐ. (2015). การคิดอย่างมีวิจารณญาณในกระบวนการเรียนรู้สังคมศึกษา. วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ, 9(2), 87–101. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/43574