(1)
Thongsook, D.; Kaowiwattanakul, S. ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสานวิธีที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ในบริบทของภาษาอังกฤษในฐานะภาษากลางของโลก. HUSO 2024, 19, 171-197.