[1]
Thongsook, D. และ Kaowiwattanakul, S. 2024. ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสานวิธีที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ในบริบทของภาษาอังกฤษในฐานะภาษากลางของโลก. วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ. 19, 1 (เม.ย. 2024), 171–197.