Chenaksara, N. (2016) “ADMINISTRATIVE FACTORS EFFECTING CONCERN-BASED ADOPTION MODEL OF INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY FOR INSTRUCTION IN SCHOOLS UNDER THE SECONDARY EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT”, วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. Nakhon Pathom, Thailand, 2(2), น. 63–69. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/57783 (สืบค้น: 7 มกราคม 2026).