สกุลสถาปัตย์ สมคิด, และ อินทร์รักษ์ ประเสริฐ. 2016. “รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลในการปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน (A Model of Effective Transformational Leadership for Sustainable Education Reform)”. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร 1 (1). Nakhon Pathom, Thailand:21-31. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/59470.