สมบูรณ์ พ.; เจนอักษร น. รูปแบบการบริหารการเปลี่ยนผ่านจากโรงเรียนเรียนร่วมสู่การทำงานของนักเรียนพิการระดับมัธยมศึกษา The Administrative Model for Transition from School to Work of Disabilities Students in Mainstreaming Secondary Schools. Ed. Ad. Journal 2016, 1, 1-11.