[1]
พองาม พ. และ รัตนศิระประภา น. 2017. ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงของผูบริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบานหมอ “พัฒนานุกูล”. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 6, 1 (ต.ค. 2017), 104–112.