สารแสน ธ. และ เจนอักษร น. 2016. ความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างของปัจจัยการส่งเสริมการวิจัยที่มีประสิทธิภาพในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 2, 2 (มิ.ย. 2016), 1–8.