[1]
เพชรทัต จ. และ อ่อนสัมพันธุ์ ส. 2017. การบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารกับความเป็นองค์กรสมรรถนะสูงของสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 7, 2 (มิ.ย. 2017), 105–116.