กลับไปที่รายละเอียดบทความ
สมรรถนะเพื่อความความสำเร็จของผู้อำนวยการโรงเรียนในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ : กรณีศึกษาสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 กลุ่มที่ 4
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF