กุลรัตนรักษ์ ล, ไชยูปถัมภ์ อ. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรสาขาวิชาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ตามกรอบสมรรถนะของครูในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ในศตวรรษที่ 21 PROPOSED GUIDELINES FOR DEVELOPMENT OF A TEACHER EDUCATION CURRICULUM BASED ON THE COMPETENCY FRAMEWORK FOR SOUTHEAST ASIAN TEACHERS OF . EDUCU [Internet]. 2017 May 16 [cited 2024 May 3];44(3):176-93. Available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/86570