จารุชัยนิวัฒน์ ป. ผลการใช้กระบวนการเรียนการสอนโดยใช้การพัฒนาบทเรียนร่วมกันและการเป็นพี่เลี้ยงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการประยุกต์ทฤษฎีสู่การปฏิบัติการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของนิสิตชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. EDUCU [Internet]. 2019 Mar. 26 [cited 2024 May 7];47(1):181-200. Available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179779