วรพิน ก, เสวกงาม ว, ม้าคนอง อ. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการตั้งปัญหาและการคิดแบบฮิวริสติกส์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น. EDUCU [Internet]. 2019 Mar. 26 [cited 2024 May 8];47(1):1-20. Available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179702