สันติไพบูลย์ เจนจิรา, and โพธิ์เงิน วิสูตร. “การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามแนวคิด STEAM ร่วมกับการสอนเชิงผลิตภาพเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการ และความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Education Studies 46, no. 3 (September 28, 2018): 69–85. Accessed May 4, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/148073.