ทองมี อร่าม. “มุมห้องเรียน: การจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษ”. Journal of Education Studies 45, no. 4 (May 24, 2018): 330–335. Accessed May 3, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/125538.