ไพรสิงห์ แทน, and สรายุทธพิทักษ์ จินตนา. “ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. Journal of Education Studies 45, no. 4 (May 24, 2018): 56–71. Accessed April 28, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/125431.