ศรีไสย์ สุทธนู. “ปัจจัยสมรรถนะที่ส่งผลต่อผลลัพธ์การเรียน และการรับรู้เป้าประสงค์มหาวิทยาลัย ของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย”. Journal of Education Studies 44, no. 4 (December 18, 2017): 188–205. Accessed May 18, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/105888.