ขยันกิจ ศศิลักษณ์. “การใช้มันดาลาเพื่อเสริมสร้างการตระหนักรู้ในตนเองของนิสิตชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”. Journal of Education Studies 44, no. 4 (December 18, 2017): 176–187. Accessed May 18, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/105885.