ขยันกิจ ศศิลักษณ์. “การสังเกตอย่างใคร่ครวญเพื่อส่งเสริมความสามารถในการไตร่ตรองตนเองของครูปฐมวัย”. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University 45, no. 2 (December 27, 2017): 225–237. accessed October 8, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/107250.