อ่วมตานี อ. “ผลการใช้วิธีการสอนแบบจับคู่ดูแลกันในวิชาการพัฒนาเครื่องมือวิจัยต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการทางการเรียนของนิสิตหลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต”. Journal of Education Studies, vol. 47, no. 1, Mar. 2019, pp. 544-60, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179883.