ศรีบุญ ส., and โพธิ์เงิน ว. “ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด STEAM Education โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. Journal of Education Studies, vol. 47, no. 1, Mar. 2019, pp. 526-43, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179880.