ฐิติจำเริญพร เ., ตรีวรัญญู ช., and สุวรรณมรรคา ส. “การพัฒนากระบวนการนําครูใหม่เข้าสู่วิชาชีพโดยใช้แนวคิดการพัฒนาบทเรียนร่วมกันเป็นฐาน ร่วมกับการเป็นพี่เลี้ยงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการออกแบบการเรียนการสอน”. Journal of Education Studies, vol. 47, no. 1, Mar. 2019, pp. 21-41, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179710.