วรพิน ก., เสวกงาม ว., and ม้าคนอง อ. “การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการตั้งปัญหาและการคิดแบบฮิวริสติกส์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”. Journal of Education Studies, vol. 47, no. 1, Mar. 2019, pp. 1-20, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179702.