ไพรสิงห์ แ., and สรายุทธพิทักษ์ จ. “ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. Journal of Education Studies, vol. 45, no. 4, May 2018, pp. 56-71, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/125431.