ทองมา ธ., and นักเสียง ส. “การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิค เค ดับเบิ้ลยู ดี แอล กับระดับความสามารถทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอสมการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Education Studies, vol. 46, no. 1, Feb. 2018, pp. 50-69, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/113634.