ชูกลิ่น น., and สุวรรณณัฐโชติ ป. “ผลของการใช้กิจกรรมการอภิปรายแบบผสมผสานและ กระดานสนทนาในการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาที่มีต่อ การคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๕”. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, vol. 40, no. 1, Aug. 2014, pp. 146-60, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/20895.