N. Nonthamand and J. Na-Songkhla, “แนวทางการออกแบบการสอนแบบเปิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้วิดีโอเป็นฐาน: การวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา”, EDUCU, vol. 47, no. 1, pp. 123–143, Mar. 2019.