ฐิติจำเริญพร เ., ตรีวรัญญู ช., and สุวรรณมรรคา ส., “การพัฒนากระบวนการนําครูใหม่เข้าสู่วิชาชีพโดยใช้แนวคิดการพัฒนาบทเรียนร่วมกันเป็นฐาน ร่วมกับการเป็นพี่เลี้ยงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการออกแบบการเรียนการสอน”, EDUCU, vol. 47, no. 1, pp. 21–41, Mar. 2019.