วรพิน ก., เสวกงาม ว., and ม้าคนอง อ., “การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการตั้งปัญหาและการคิดแบบฮิวริสติกส์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”, EDUCU, vol. 47, no. 1, pp. 1–20, Mar. 2019.