ธีระพัชรรังษี อ., ศิริบรรณพิทักษ์ พ., and กุโลภาส ธ., “กลยุทธ์การพัฒนาความเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณของครูมีผลต่อการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนในครอบครัวซาเลเซียนในประเทศไทย”, EDUCU, vol. 46, no. 3, pp. 287–305, Sep. 2018.