[1]
ทองมี อ., “มุมห้องเรียน: การจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษ”, EDUCU, vol. 45, no. 4, pp. 330–335, May 2018.