[1]
ชัยเชาวรัตน์ เ., “สมรรถนะด้านการออกแบบการเรียนการสอนของนักศึกษาครู ที่เข้าร่วมเป็นสมาชิกชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ”, EDUCU, vol. 45, no. 4, pp. 142–163, May 2018.