ไพรสิงห์ แ. and สรายุทธพิทักษ์ จ., “ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, EDUCU, vol. 45, no. 4, pp. 56–71, May 2018.