[1]
แก้วดี ส., “แรงจูงใจและการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในห้องเรียนวิทยาศาสตร์”, EDUCU, vol. 45, no. 1, pp. 243–260, Dec. 2017.