ช่วงชัย ฐ. and แสนราช จ., “การพัฒนาระบบการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นหลักที่มีการเสริมศักยภาพการเรียนรู้เพื่อพัฒนาอภิปัญญา”, EDUCU, vol. 45, no. 1, pp. 55–69, Dec. 2017.