ขยันกิจ ศ., “การใช้มันดาลาเพื่อเสริมสร้างการตระหนักรู้ในตนเองของนิสิตชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”, EDUCU, vol. 44, no. 4, pp. 176–187, Dec. 2017.