[1]
ศิริศักดิ์ธนากุล ศ. and อิศรางกูร ณ อยุธยา ผ. ด. ว., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ที่มีต่อพฤติกรรมการบริโภคที่ยั่งยืน ของนักเรียนมัธยมศึกษา”, JESCU, vol. 43, no. 2, pp. 98–111, Aug. 2015.